Description du projet
Le projet "Refuges et Tableaux Noirs" de l'association "Des Pattes et des Classes" vise à promouvoir la sensibilisation au respect des animaux en approfondissant la compréhension de leurs besoins, de leur bien-être, de leurs caractéristiques biologiques, comportementales, psychologiques et cognitives dans le cadre de nos interactions avec le vivant.
Parallèlement, ce projet s'engage à comprendre, à expliquer et à traiter en classe la problématique cruciale des abandons d'animaux domestiques dans notre société.
L'objectif fondamental de cette initiative est d'enrichir les connaissances des professionnels de l'éducation ainsi que de leurs élèves dans ces domaines afin d’atteindre ces objectifs pour les générations futures.
Pour atteindre ces objectifs, une gamme diversifiée d'outils pédagogiques gratuits est mise à disposition. Cela inclut un dossier pédagogique exhaustif, une formation vidéo (MOOC) fournissant des séquences de cours clés en main et autres montées en connaissances, une sélection de vidéos pédagogiques produites ou choisies spécifiquement et accessibles via une chaîne YouTube dédiée, des affiches-synthèses conçues pour être affichées en classe ou dans l'établissement scolaire, ainsi qu'une sélection soignée de ressources externes.
Ces connaissances abordent des disciplines variées telles que la philosophie (au travers de discussions), l'éthique animale (philosophie morale), les sciences (notamment le bien-être animal, l'éthologie, la biologie, etc.), le droit, tout en incluant également l'histoire et la sociologie.
Présentation du projet par Maureen Louys, notre marraine.
À l'issue de ce long processus d’apprentissage, les jeunes acquièrent alors une plus grande richesse de connaissances et développent une réflexion approfondie quant à leurs interactions avec les animaux et leurs pairs. Ils sont ainsi en mesure de forger leur propre voie, établissant une approche personnelle au respect de l'animal fondée sur des bases solides et en accord avec les informations et les connaissances contemporaines relatives au monde animal.
Les contenus pédagogiques sont élaborés avec soin et validés en collaboration avec des experts dans les domaines de l'animal et de l'éducation. Ces experts incluent des éthologues, des vétérinaires, des philosophes, des juristes ainsi que des pédagogues.
Ce projet s'adresse aux professionnels de l'éducation ainsi qu'à leurs élèves, allant de la maternelle jusqu'à la fin du cycle secondaire, mais également aux institutions d'enseignement supérieur à orientation pédagogique.
Pourquoi enseigner le respect des animaux?
La Genèse du Projet
À l'origine de cette initiative se trouve Fabrice Ligny, enseignant en philosophie et citoyenneté et président de l'association "Des Pattes et des Classes."
Fort d'une expérience de première main auprès d'animaux traumatisés issus de situations d'abandon, acquise lors de son bénévolat dans un refuge, il a été profondément marqué par cette réalité. Cette expérience a nourri son désir ardent de démêler les tenants et aboutissants de ce phénomène, le poussant à entreprendre des recherches approfondies à ce sujet.
Les conclusions d'études internationales ont corroboré les observations personnelles de Fabrice dans les refuges, en mettant en lumière qu'environ 30 % des chiens, chats et lapins sont abandonnés en raison de problèmes comportementaux que leurs propriétaires ne peuvent ou ne veulent pas résoudre. Ces difficultés découlent souvent d'un manque de connaissances ou du fait que les propriétaires n'ont pas recours à une aide professionnelle qualifiée et bienveillante. Ces problématiques comportementales sont principalement liées à la non-satisfaction des besoins fondamentaux des animaux, soulignant ainsi l'importance cruciale de la méconnaissance de la population à ce sujet, ainsi que du monde animal en général.
Il est devenu apparent que ce manque de connaissances (éthologie, biologie, éthique animale, économie, droit, etc) ne se limite pas seulement aux animaux domestiques, mais concerne l'ensemble des êtres vivants et du règne animal.
C'est dans le but de remédier à cette problématique que le projet "Refuges et Tableaux Noirs" a vu le jour. Il s'efforce de combler ce déficit de connaissances en offrant des contenus pédagogiques complets et gratuits aux professionnel.le.s de l'éducation. Une grande partie de ces ressources est mise à disposition sur ce site.
« Refuges et tableaux noirs » est un projet pédagogique proposé par l’a.s.b.l :
« Des Pattes Et Des Classes »
Avec le soutien de :
